青城交流センターにて、「井通・青城学府学校保健委員会」を開催しました。
　講師　伊藤カウンセラー
　演題　こころの天気
「こころの天気」とは、「こころの天気描画法」です。
リラックスした状態でからだとこころに意識を手中し、感情を天気になぞらえて表現することで、まだ言葉になりにくい、自分の心の奥にある気持ちの存在を感じていきます。そして、それを言葉や絵などによりできるだけ正確に表現できたときに、もともとの気持ちや考えに良い変化が起こるというものです。




子供たちが、学期に１回ずつ行っている「こころの天気」を体験しました。
答えを見つけるのではなく、自分に気が付くことが大事なんだそうです。

今日は、ジュビロ磐田から伊藤槙人選手が豊田南小に来てくれました。

子供たちは、
どきどき
わくわく
選手の登場を待ちます。

拍手でお迎えした後、自己紹介をしていただき、


子供たちからの質問に答えていただきました。

どれもこれも子供たちに分かるよう、かみ砕いて話され、さすがでした。（後から聞いたのですが、分かるように話すよう、考えているとのことでした。すばらしいですね！）


中でも、私が一番すてきだと思った質問とその回答は・・・
子供「つらかった時、どのように乗り越えましたか？」
伊藤選手「誰かのせいにするのではなく、ベクトル、矢印を自分に向けるようにすること。自分を振り返って、何が足りなかったのか、これからどうしていくのか考えています。そして、とにかく練習しています。」
「答えは、自分の中にある」　そういうことです。

次に、代表者と１対１のゲームをしていただきました。
ＤＦ（センターバック）だけあって、鉄壁の守備でした。
子供たちも大興奮。



最後に、集合写真を撮って、終了です。


伊藤選手、ありがとうごさいました。

１０月１２日（木）

今日は、ジュビロ磐田から伊藤槙人選手が来て、５、６年の子供たちと触れ合います。
短時間ではありますが、大変楽しみにしています。
【児童ホール】

【体育館】

【楽しみなのは、子供たちだけではありませんねー】

わくわくタイムになること間違いなし、ですね。

駐車場に学府バスが到着するのが見えました。

急いでお迎えに行きました。
バスを降りて、校舎に向かいます。

「おかえりなさーい」

「たのしかったよ」

「花鳥園でえさあげたよ」

「かぶと塚公園にも行ったよ」

とっても楽しかったそうです。

教室に戻ってしっかり振り返りをしました。


いろんな気づきがあったようです。
天候にも恵まれ、よい１日でした。

昼休みに、カメラをもってぐるぐるしました。











みんな元気よく活動しています。

４年生が、反復横跳びの記録を図っていました。
３人一組です。
そういえば、子供ころやったよなぁ・・・
足が滑らないようにするの大変だったよなぁ・・・
と、思いながら見ていました。





そういえば、測る前に濡れ雑巾を踏んだのを思い出しました。

１０月１１日（水）

１年生が、「掛川花鳥園」に行く日です。
体育館前に並びました。
花鳥園への往復は、学府バス３台を利用します。

【１号車】

【２号車】

【３号車】

先生の話を聞いて、


学校を出発します。

わくわく　!(^^)!

どきどき　!(^^)!

にこにこ　!(^^)!

やっほい　!(^^)!

いえーい　!(^^)!

バスに乗り込みました。



行ってきまーす。

行ってらっしゃーい。
帰り道、かぶと塚公園に寄ってどんぐりを拾ってくるそうです。

清掃の様子を撮影しました。
たいへん一生懸命です。








今日の学校紹介は、これでおしまいです。
また、明日。

４年２組が、国語の教材でもある「ごんぎつね」の絵を、図画工作の学習で描いていました。
何度も
何度も
何度も
読んだ
読み込んだ物語です。
豊かに想像しながら、描いていました。








なかなかダイナミックだと思いませんか？