今日の給食は、
　牛乳
　ごはん
　ヒレカツ
　ごぼうサラダ
　豆乳団子とわかめのすまし汁
写真がありません。
どんな色合いだったのか、子供たちの様子を見ながら想像してみてください。








ヒレカツは、お好きですか？

４年１組の音楽です。
昨年度より担当が変わったので、初めはドキドキしていたかもしれませんが、
大変楽しくやらせていただきております。
リズム打ちをしたり


リコーダー練習をしたり

歌を歌ったり


昨年度より力が付いたと子供自身が思える授業をめざします。

３時間目の終わり、廊下を歩いていました。
ほぼほぼ、授業が終わりになるところでした。

３年生が、朝清掃をしていました。
自分たちで考えながら、声を掛け合いながら、すみずみまできれいにしていました。






立派です。

４月17日（月）

おはようございます。
子供たちが登校してきました。






1週間が始まります。

４月16日（日）

昨年度末にキャベツとニンジンの栽培を始めました。
大変かわいがって育てています。
雑ではありますが、先ほど草取りをしました。
キャベツに穴が開いていましたので、もしやと思いましたが、アオムシはいませんでした。
ナメクジのようです。
がっくし・・・。

３年生教材園の様子でした。

４月15日（土）
雨です。

昨日、１～６年生が、交通安全指導員さんを講師に迎えた交通安全教室を行いました。
１年生から写真をいただきましたので、紹介します。






あんぜんに　とうげこう　してください。

１年生が生活科の学習で学校探検をしました。
と言っても、ペアでの移動ではなく、学級での移動です。
ぐるっと見て回るだけで、室内の様子はこれか行う２年生との探検で知っていきます。


わくわくしますね。

理科室では、６年３組が理科の学習をしていました。
「もののもえかた」です。
いったい何を確かめるための実験をしているのでしょう。






ろうそくが長い時間燃え続けるためには、
①上だけあける
②下だけあける
③上下あける
どれが良いかを調べていました。
果たして結果は・・・。