１０月１９日（木）

６年生の朝活動
今日は、学習です。





落ち着いていますね。

保護者　様

本日は、御多用の中、ＰＴＡ授業参観会・学級懇談会に御参加いただきまして、ありがとうございました。















子供たち、給食が終わると、階段や廊下で「入待ち」をしていました。
保護者の皆さんが来校されるのを楽しみにしていたんですね。
学校としても、子供たちの様子を見ていただけて、大変うれしく思います。
今後もどうぞよろしくお願いいたします。

２年生が、

の学習をしていました。

かくかく

ぎざぎざ

にょろにょろ

くるくる

いろいろな切り方を覚えます。





「見て　見てー」
「こんな切り方できたよー」
とっても楽しそうに　ちょきちょき　していました。

【１年生】







【２年生】




【３年生】








３時間目
あちらこちらで
授業参観会で行う発表の練習をしていました。
保護者の皆さん、おたのしみに～！

今日は、ＰＴＡ授業参観会です。
８：１５～８：２５
１年生が、教室や児童ホールで発表会の練習をしていました。
おうちの人に見てもらうので、自然と練習にも力が入ります。






朝活（あさかつ）、いいですね。

１０月１８日

本日、ＰＴＡ授業参観会・学級懇談会があります。


あわせて児童ホールにて落とし物の展示をしています。

保護者の皆様
子供たちの様子を御覧いただくとともに、
学級懇談会で日頃の様子の情報交換をしましょう。

写真を撮るチャンスがある日
なかなか写真を撮る時間がない日
日によってばらばらです。
今日は、どうだってでしょうか・・・・。

「クミクミックス」って何だと思いますか？
それは、３年生の図工の単元名です。
段ボールカッターで切った段ボールに切り込みを入れて、組み合わせていく教材です。
思い思いに切ったり、組み合わせたりしながら、子供たちは、「何に見えるか」「もっとどうするといいか」等々考えていく、想像豊かな学習です。

本日、２時間目、３年２組の様子です。
段ボールカッターを使うのが初めてだったので、ちょっと苦労していましたが、みんなで聞き合ったり、相談し合ったりしながら取り組んでいました。







ダイナミックな活動になっていくといいですね。

１０月１７日（火）

朝、教室後ろのロッカーの上に乗っている先生を発見しました。

子供たちの絵を掲示しているところです。
終わるとこんな感じになります。

そして、貼っていた絵は、「大きなかぶ」

先生は、子供たちが学校にいないとき、環境整備をしているんですよ。