今日も１日よく頑張りました。
明日は、社会科見学の引率をします。
楽しみです。








しっぺいとカメラを持っているのを見かけたら、声を掛けてほしいです。
写真撮ります。

調理室を使っているというので、行ってみることにしました。
今日は、何を作っているのかなぁ・・・
見るの楽しみだなぁ・・・
うきうきしながら階段を上っていくと・・・
何も匂ってきません・・・
おかしいなぁ・・・

着きました。
着きました。

調理室


しつれいしまーす！！！







お茶会でした。
これも家庭科の授業の一つです。
単元名「いっしょにほっとタイム」


きちんと振り返りもしたようです。

６年生が、社会科で日本と関係のある国について学習していました。
４人１組となって
　・中国
　・韓国
　・サウジアラビア
　・アメリカ
の中から１人１つずつ国を選び、一人学び（調べ学習）を行います。
その後、４人組に戻って、お互いの情報を交換します。
いわゆるジグソー型の学習方法です。





伝える方も、聴く方も、とっても真剣でした。
学び合いの姿が、教室中に広がっていました。

３月６日（水）

今日は、「ＰＴＡ挨拶運動」「ポプラっ子挨拶シール」の日です。
小雨にも関わらず、ＰＴＡ役員さんが学校に来て、子供たちと挨拶を交わしてくれました。





ポプラっ子のみなさん、自分からあいさつをしよう！

雨です。
昼休み、子供たち室内で過ごします。
それでは、会いに行きましょう。ぺい

３月５日（火）

２年生は、箱の形の学習をしています。
今日は、面を紙に写し取ってから切り、組み立てていました。
箱の面は何枚か
面はどんな形をしているか
面の形には秘密があるのか
学習をしていました。









箱の面は、６枚です。ぺい

な、な、なんと
３学期末まで　あと１０日だぞ。
子供たちの表情に変化があるか、見ていこう。
ぺい













今日もいい表情だなぁ。
ぺい

６年生が外にやって来ました。

何をするのかな。ぺい

そうです。
今日は、「愛校作業」の日。
６年生の手によって学校がぴっかぴっかになる日です。
















６年生のみなさん、ありがとう。ぺい

図書室をのぞいてみましょう！

今日は、ポプラっ子サポーターさんによる「図書室整備」の日です。


本日作るのは、４月と５月の掲示です。

何になるのかな・・・？



これは４月のコーナーだ。ぺい


あっ、こっちは５月だ。ぺい


最終的に仕上がった掲示はまた掲載します。
いつもいつもありがとうごさいます。
そして、来年度もぜひ御参加ください。ぺい