２年生のみなさん
大会議室で、まちたんけんの約束を確認した後、いよいよ出発です。

と、その前に、昇降口前で記念撮影。
子供たちの様子は保護者ボランティアさんが撮影してくれます。






まちたんけんに　行ってらっしゃーい！！！

９月２１日（木）

今日は、
２年生
　生活科
　まちたんけんパートⅡ
３年生
　国語科
　退職女性教職員の会による「戦争のお話」
５年生
　総合的な学習の時間
　車いす体験
など、いろいろな学習があります。

２年生のみなさんです。
まちたんけんの　やくそくを　先生と　かくにんしています。
・こうつうルールをまもる。
・マナーよく見学をする。
などなど・・・。



今日は、子供たちの活動が安全に進むよう、保護者ボランティアさんがグループごとについてくれます。

６年２組が、音楽室におりました。
発声練習の最中でした。


４人１組となって
１人目　「あーーーーーー」
２人目　　「あーーーーー」
３人目　　　「あーーーー」
４人目　　　　「あーーー」
と同じ音程で声を合わせていきます。

聞いていた子供たちは音程をジャッジします。

他人の声を聞いて、正しく音を取る学習
その気になって、楽しみながら行っていました。

毎週水曜日になると、午後、シルバー人材さんが来て、芝生広場でお仕事をしてくれます。
今日は、肥料を蒔くそうです。

バケツのようになっているところに肥料を入れ、引いて歩くと、そこからぽろぽろと零れ落ちるそうです。
肥料をまき終わったら、水掛けです。
スプリンクラー１台は、固定されていませんので、ある程度時間がたったら、人の力で動かします。

芝生の管理は、シルバーさんによって成り立っています。

５年１組の毛筆の時間、教室に伺いました。

「しつれいします。」





毛筆の時間は、教室に入って写真を撮りやすいです。

５時間目
１年１組と２組をのぞいてみると・・・








かんじ　はじまりました。

９月２０日（水）

９：０５
１ねん２くみが、あみと　かごを　もって、そとに　でていきました。

あついので　もちろん　すいとうも　もって　いきます。

ひかげで　せんせいが　せつめいをします。
「いまから　むしとりをします。
　とちゅうで　きゅうけいしたり　みずを　のんだり　してください。
　１０ふんしたら　みんなで　きゅうけいを　します。
　ぜんぶで　２０ふんで　おわりです。
　むしは、ひかげに　いますよ。」

こどもたちは　くさのあるところや　きのはのあいだを　よくみて　むしをさがします。



ばったを　みつけました。

あげはちょうを　つかまえました。

せいかつかの　がくしゅうの　わんしいん　でした。　

 和音とは、音楽で高さの違う二つ以上の音が同時に響いて合成された音で、和声の時間的な単位です。

５年生は、「しずかにねむれ」で和音の学習をします。
単元の導入にあたり、
「さぁ、これから『和音』の学習をします。」
と言うと、
「あぁ、尺八とか、箏とかでしょ。」
と、子供たち。

そこで、和音について、説明をしました。
ギターを弾く方だと、コードといえば、分かりやすいかもしれません。
学校では、アルファベットではなく、Ⅰ、Ⅳ、Ⅴの記号を使って学習します。

Ⅰ＝Ｃ＝ドミソ
Ⅳ＝Ｆ＝ドファラ
Ⅴ＝Ｇ＝シレソ
です。
なかなか難しかったようですが、かなりうまくなってきました。






あと少し！
　

読み聞かせの後、図書室で図書整備ボランティアさんがお仕事をしてくださっています。
掲示作りです。
ありがとうございます。
これから壁がどのように変わっていくのか楽しみです。





ところで、これは、「豊田南小学校」の校章を作っているところですが、このデザインとなっている理由は、分かりますか？