4年総合 看板づくり
2026年2月20日 14時18分4年生の総合学習では、身近な環境から問題や課題を見つけ、解決していく学習に取り組んでいます。このグループは、学校のグラウンドのごみのポイ捨てをなくそうと、呼び掛けの看板づくりに挑戦していました。看板にどんな言葉なら心に届くのかを話合いながら工夫を重ねています。見る人の気持ちを考えたデザインや分かりやすい表現を取り入れ、学校をよりきれいにしようと主体的に活動していました。
4年生の総合学習では、身近な環境から問題や課題を見つけ、解決していく学習に取り組んでいます。このグループは、学校のグラウンドのごみのポイ捨てをなくそうと、呼び掛けの看板づくりに挑戦していました。看板にどんな言葉なら心に届くのかを話合いながら工夫を重ねています。見る人の気持ちを考えたデザインや分かりやすい表現を取り入れ、学校をよりきれいにしようと主体的に活動していました。