４年１組が、昼休みに「七夕会」をするというので、おじゃましました。
すべて子供たちの手作りです。
係活動を「会社」とし、さまざまな会社が協力し合って企画、運営していました。





おもしろクイズも出され、大変楽しく過ごしていました。
子供の力ってすごいですね。

６年３組が洗濯物を干しているところに出会いました。
家庭科の学習です。
１人１つたらいをもって、靴下やハンカチを丁寧に洗い、干しました。





今日は、洗濯日和です。

２年３組が、図工で「ざいりょうからひらめき」の学習をしました。

家から持ってきた材料からひらめいたものを画用紙に貼っていきます。





ひらめき
ときめき
かがやき
たくさん見られました。

７月７日（金）
七夕です。

２年生が、野菜の収穫をしていました。





「トマト４つとれた。４人家族で１人１個ずつあるからよかった。」
と嬉しそうに話す子がいました。
ほほえましいですね。

５年２組は、２時間目に音楽で「リズムアンサンブル」を作る学習をしました。

グループごとに
６つのリズムから３つ
たくさんの打楽器から３つ
それぞれ選んで、２小節×１１回の曲を作り、練習しました。






授業終了後、
「結構できた。」
と言っている子供の顔は、にっこりしていました。
次の時間は、発表会です。

１、２時間目に
５年１組の子供たちをあちこちで見かけました。

図画工作
「あんなところが　こんなところに　見えてきた」

子供たちは想像を膨らませながら、何かを何かに見立てて作品を作りました。
出来たものは、クロームブックで撮影し、先生に提出します。





あんなところが　こんなところに　見えてきた。
こんな作品もありました。

どんなところに　見えてきましたか？

１年２組の子供たちが多目的ホールで何かを切り始めました。
何でしょう。

ちょきちょき　ちょきちょき

ちょきちょき　ちょきちょき

ちょきちょき　ちょきちょき

ちょきちょき　ちょきちょき

ちょきちょき　ちょきちょき

ちょきちょき　ちょきちょき

ちょきちょき　ちょきちょき

ちょきちょき　ちょきちょき

おや、教室では２人の子供が何かを描いています。

くるくる　くるくる

くるくる　くるくる

みんなで作ったものを　この後　はりつけて　完成
こちらは、先日完成した１年１組の作品

何を作っているのか　お分かりになりましたね。

今日は、月に１度のリサイクルデー
子供たちは、牛乳パックやアルミ缶をもってきて、


児童ホールにいる環境委員会に渡します。



改修したものは、資源回収時に業者に引き渡します。
いつもありがとうございます。

７月６日（木）

ＰＴＡ挨拶運動の日でした。
役員さんが、北（正）門と南門に立ち、登校してくる子供たちと挨拶を交わしてくれます。



いつも御協力いただき、ありがとうごさいます。