「今日、シャッターチャンスはありますか？」
と聞くと、返ってきた答えが、
「はい、５時間目。学活です。」
ということでした。

教室に行ってみると、３学期の学級リーダーを決めているところでした。
「だれにするのか」
ではなく、そもそも
「どのように決めるのか」
という決め方の根本から話し合っていました。
ほとんどの子供が自分の考えをしっかりもち、伝わるように伝えていました。







このクラス、学級活動（話合い）が大好きなようです。
多くの子が司会や書記等の係を務めたいと当番になる日を待ちわびているとこのことでした。

子供自身が選ぶシャッターチャンスは、見てほしい時・瞬間です。
今日のシャッターチャンスに話合い活動と答えた子供、すごくないですか？